微视频在初中物理教学中的应用

作者：赵正恒

来源：试题与研究, 2018, 47(10): 91.

• 微视频
• 初中物理教学
• 深度融合

随着时代的进步和科学技术的不断发展,微视频越来越得到人们的关注,逐渐地被人们所认可。微视频的产生和发展也对教学产生了巨大影响,为教学提供了新的理念和方式。学生可以根据自己的兴趣爱好,通过微视频的方式来对学习进行更多的选择,这样会更有利于激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。接下来,本文将主要探讨微视频与初中物理教学的深度融合以及与传统教学方式的对比。