摘要

随着时代的发展,互联网被应用到诸多领域并取得了不错的效果。绘本教学是小学英语教学的重要组成部分,它对提升学生的英语综合知识水平有非常重要的作用。但在当前小学英语教学中,很多学生并未养成良好的英语学习习惯。基于此,教师可尝试将绘本阅读融入自身教学工作中,借助丰富、生动的图画,将学生的学习兴趣充分激发出来,并借此将他们的英语学习质量提升到一个新的高度。本文将针对"互联网+"背景下小学英语绘本阅读教学进行分析,并提出一些策略,谨供各位同行参考。