随着社会的发展和企业对岗位要求的变化，学院教学方面的问题也逐渐凸显。“一体化”教学就是整理和融合教学环节，把培养学生的职业能力和实践相结合的教学方式。本文通过对扎兰屯职业学院畜牧兽医系四个年级动物医学专业（宠物方向）高职生学习情况的调研，以问题为导向，就目前的教学现状探索专业“一体化”教学的改革思路与方法。
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