摘要

伴随计算机与网络技术的快速发展和其在各个领域中的广泛使用,很多高校面向大学生开设了计算机选修课程,计算机应用能力已成为当代大学生的必备素养,这也是衡量大学生综合素质的重要指标。文中以非计算机类学生选修计算机专业课程为切入点,分析了推动课程教学创新改革的几条措施。