学会学习比拥有知识更重要——小学数学教学中学习力提升策略探微

作者：黄昌爱

来源：数学教学通讯, 2022, (25): 62-63.

• 小学数学教学
• 数学学习力
• 能力培养

数学学习力是指学生在数学学习过程中所表现出来的各种特征总和，如对数学学习的兴趣、动机，主体意识的发挥，坚持不懈的毅力，数学思维能力、创新能力等。文章阐述了小学数学教学中学习力提升的策略。