以学生为中心，以工程背景教育为导向，构建了基于工程背景的资源循环科学与工程专业创新实践体系，同时辅以思政教育，强调生态文明建设，如何服务国家资源安全和生态安全。文章阐述了创新实践体系构建的必要性，即创新实践体系构建是五育教育的需要；创新实践体系建设阐述了制度建设、创新实践基层教学组织建设、如何开放实验室、以及课题来源；对所得成果作了简要介绍。
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