摘要

<正>一、统编版教材写作课程编写思路统编本教材的结构仍然是分单元组织教学的。每个单元都有阅读教学和写作教学,另外每个学期都有三次综合性学习,两个名著导读,还有两个课外古诗诵读。从宏观上看,本套教材的写作专题,努力做到中心突出,简明扼要,有可操作性。尽量与各单元阅读的学习

  • 单位
    教育学院