在教育不断改革的今天,我国教育研究的对象逐渐从知识转向了人,语文是小学阶段的重要学科,在对培育小学生核心素养方面有着不可忽视的作用。本文阐述了核心素养的内涵,并探讨了核心素养背景下的小学语文教学策略,希望可以对一线小学语文教师的教学起到一定的借鉴作用。