摘要

正所谓教育源自于生活,生活又是教育的核心。在初中教育体系中,道德与法治教学肩负着培养学生道德品质和法律意识的重任,新课标大力提倡生活化教学的实施,要求道德与法治教学贴近实际生活,这为课堂教学指明新的发展方向。本文针对如何让初中道德与法治教学走进生活作探讨,并提出一些个人建议,仅供众多同行参考。