浅谈高中英语词汇教学

作者：徐玲

来源：英语画刊(高级版), 2018, (33): 72.

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<正>众所周知,词汇的理解掌握是学生学好英语的基础。《普通高中英语课程标准(实验)》中,八级词汇知识目标为:1、运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等;2、运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念等;3、学会使用3000个单词和400—500个习惯用语或固定搭配。学生只有在理解了单词的含义之后,才能继续理解句子的意思,理解段落的意义,从而理解整篇文章。因此,作为英语教师的我们,更应该