高职建筑工程技术专业基于能力培养的“0123”模式的探索与实践

作者：肖燕; 黄琳

来源：九江职业技术学院学报, 2013, (03): 40-41+39.

• 高职
• 建筑工程技术专业
• 人才培养模式
• 能力

以建筑业实际工作岗位对人才职业能力的需求为出发点,提出了高职建筑工程技术专业基于能力培养的"0123"模式,以"精识图、能施工、懂预算、会管理"为培养目标,从课程体系的构建、培养模式的改革与实践等方面进行探索和研究。

• 单位
  九江职业大学