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摘要
近年来中国学前儿童英语教育受到社会广泛关注,社会对幼儿英语教育人才的需求日益迫切,《少儿英语口语》是为学前教育专业学生开设的重要课程,该课程在教材内容、教学方法与手段、课程考核评价方面存在很大问题,如果不及时进行诊改,学生在知识和能力上将存在很多缺陷。课题组对该课程的课程标准、教学大纲、使用教材、教学方法与手段、考核评价方式进行诊断,找出问题,分析原因,提出改进措施,旨在将教改成果推广到四川省开设了这门课程的其他高职院校。
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单位南充职业技术学院
