摘要

信息技术的发展带动了网络学习平台的广泛使用。为了发展和提高大学英语学生自主阅读能力,有一些高校引进好策读书系统。该论文对好策读书系统平台在培养学生自主阅读能力方面的作用进行了实证研究。研究表明,好策读书系统阅读平台的使用提高了实验组的英语阅读考试分数,也提升了学生自主阅读的意识和能力。