经济发展要实现新旧动能转换、转型升级,必须依靠创新,而创新关键是人才,新时代高职院校要积极探索"互联网+"和人才培养融合规律,推进创新创业人才教育向纵深发展.该文在阐述相关概念和分析文献的基础上,提出了将创客理念融入到高职院校教育全过程,打造创客师资队伍,完善创新课程体系,改革教学评价方式,搭建创客教育平台等五个方面的建议.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
