摘要

高校“课程思政”拓宽了思政课的覆盖面,延长了思政教育的时效性,成为学生心理健康教育的一大助力;同时,立足于专业基础,提升课程中思政元素的前沿性和科学性,并彰显其独具一格的魅力。因此,“课程思政”成为高校思想政治教育改革的必由之路。如何提高“课程思政”的教学效果,是高校思想政治教育教学改革的关键。笔者认为,可以通过加强师资队伍建设、合理安排课程内容、创新教学方法、建立相应保障机制等方法路径,促进“课程思政”的理念与实践更好接轨。

全文