虚实结合、产教融合的应用化学专业应用型人才培养模式的构建与实践

作者：应少明; 谢丹华; 黄剑华

来源：大学教育, 2020, (01): 156-159.

• 应用型人才
• 地方本科高校
• 产教融合
• 培养模式

应用型人才已成为地方本科院校应用型转型发展过程中主要的人才培养类型。宁德师范学院应用化学专业从"产教融合,培养学生的实践能力""建立虚实结合的实验教学体系,培养学生的操作能力""教研相长,培养学生的创新能力""共建产业学院,实现校企深度融合"等方面探索了应用型人才培养的一些措施。

• 单位
  材料学院; 宁德师范学院