摘要
思想政治教育作为当代大学生的必修课,不仅对大学生的政治理论提供了学习基础,而且对大学生的综合素质培养起着至关重要的作用。但是,目前在部分高校中,尤其是应用型高校的思想政治教育的过程中,出现了到课率较低、学习动力不足、课堂效果不佳等一系列问题。针对此类问题,通过对学生的问卷调查和走访研究,深入了解大学生的学习状况,并对此提出针对性的对策,达到提高课堂效率和课程效果的目的。通过对大学生的特点和课堂期望分析,使思想政治教育能够贯穿大学生的学习生涯,提高大学生的理论水平和综合素质。
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单位武汉商学院