摘要

化学体现在生活的方方面面,甚至可以说化学是生活中必不可少的组成部分。在初中化学教学中,化学实验不仅可以锻炼初中生的思维能力,还可以促进初中生更好地掌握化学知识,让每一个化学老师把零零碎碎的化学实验内容系统化及条理化,把初中生学习化学的思路拓宽。想要达到此目标的话,老师们应该改变化学课堂,慢慢地走入化学实验,从而提高化学实验的可靠性。本文对人教版初中化学实验的创新和改进展开浅谈。