微信联合PBL在麻醉科临床实习教学中的应用

作者：苏慧; 徐宁; 丁飞飞; 衡垒; 钱龙; 王远征; 常华; 朱珊珊^*

来源：中国继续医学教育, 2021, 13(26): 27-30.

• 麻醉学
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目前临床实习教学面临着实习生临床实习的时间和投入度大大减少,传统的说教式集中式教学对学生的吸引力不强,以及学生分散在各科轮转时间难以集中等问题。在主观客观上影响了实习质量。PBL(project-based learning)是一套以项目导向和问题导向设计学习情境的教学方法。将PBL教学模式与微信这种新型的网路交流平台结合起来的教学模式,能够随时随地建立起师生之间的教学平台,方便临床带教教师和实习生的交流,可以使PBL教学模式得到更为方便的快捷实施,取得更为有效的教学成果。

• 单位
  徐州市肿瘤医院