<正>在当前大力倡导素质教育的背景下,教师在教学过程中应该改变传统的、陈旧的"填鸭式"教学模式,转而向新型的、强调发挥学生主观能动性的方式转变。在教学过程中,通过构建问题情境,营造轻松的课堂氛围,激励学生质疑,并引导学生学会释疑,能够培养学生的自主学习能力,提高课堂效率。历史是一门科学性较强的学科,只有具备一定的批判性思维,懂得证伪、质疑才能真正理解这门学科。质疑是学生思考
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