摘要

<正>自信心是幼儿健康成长、快乐接受教育的前提。幼儿教师在工作中要注重细节,把握幼儿生理、心理、情绪发展的关键期,学会与每一名幼儿共情,让他们成长为乐于沟通、善于交往、阳光、快乐、勇敢、坚强、感恩、睿智的“全人”。通过家访了解幼儿的生活环境。家庭环境是幼儿非常重要的成长环境,家庭氛围会在潜移默化中影响幼儿的性格、思想和行为。教师要通过家访、平时交流和幼儿言谈等,了解幼儿的家庭情况,