摘要

浙江省杭州市湘湖未来学校从教育的本质出发,以机制创新为抓手,围绕现代学校治理体系建设这一核心议题,开始了对理想教育的探索与实践。学校以“人的完整与完整的人、人的幸福与幸福的人、人的未来与未来的人”为基本育人诉求,通过创新选人机制、优化决策机制、善用激励机制、建立开放机制、探索数字化机制推进学校变革,让学校成为教育真实发生的舞台。