“家园校”三方携手促衔接

作者：王亚青

来源：教育, 2019, (10): 43.

<正>从幼儿园到小学是儿童人生中的第一次重大转折,它意味着幼儿的学习方式将从游戏中的学习转向系统的学科知识学习。帮助幼儿顺利过渡,尽快适应小学生活,是幼儿园大班的一项重要工作。为了更好地实现衔接的目标,北京市大兴区第一幼儿园采用家、园、校三方携手的方式,探索幼小衔接的新途径。"家"——更新互动方式随着时代的发展,家长会、面谈等家园合作的传统途经已经不能满足当今家园工作的实际需求。在幼小衔接工作上,我们认识到和家长的互动方式也需