摘要

在当前高等教育以创新能力培养为目标的新形势下,复变函数与积分变换作为理工科院校学生必修的一门公共基础课程,其教学方法和教学手段的调整势在必行。本文针对复变函数与积分变换课程存在的问题,从教学内容、教学方式、教学手段与评价方式进行了教学改革探索。