谈语言表达训练时机的筛选

作者：黄宏芬

来源：小学教学参考, 2018, (22): 55.

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• 语言表达
• 训练时机

关于语言表达训练时机的筛选,教师需要做好充分的教情和学情调查,找到训练的最佳起点。学生认知的内化有其自身规律,他们展开质疑、进行思维转换、情感交融的过程,都是语言表达成长的关键节点。此时启动语言训练机制,势必能够带来丰富的激发动力,达到良好的训练效果。