基于SPOC翻转课堂模式的外教专业课应用研究

作者：赵峻波

来源：软件导刊, 2019, 18(10): 48-49.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2019.10.015

• SPOC
• 翻转课堂模式
• 教学模型
• 积分制

依据SPOC翻转课堂教学模式的分析研究,通过构建高效教学模型、积分制教学流程全覆盖等一系列有针对性的教改措施,在外教专业课程的教学实践中取得了较好的效果,为国外优质教育资源的本土化提供了一种有益的思路。

• 单位
  大连交通大学