幼儿园足球游戏实践和指导策略探究

作者：郭冰清

来源：课程教材教学研究(教育研究), 2020, Z2: 83-84.

<正>对于幼儿来说,足球运动能够与幼儿园其他的游戏活动,建立有机地联系和融合,营造出一个比较自由,且富有创意的运动氛围,发挥幼儿在足球游戏中的主体性,进一步激发他们对足球运动的热爱。为了进一步提升足球游戏在幼儿园教学中的作用,不妨利用幼儿认知、情感、个性及社会性的发展情况,提出合理的措施,以此促进幼儿多方面的发展,深化幼儿健康人格的形成。