<正>语文教材中的一些"矛盾",往往是一种艺术手段,是作者为了达到某些效果而故意为之。对矛盾进行探究的过程,是一个自主学习的过程,可以帮助学生了解作者、了解文章,让学生和作者进行深度交流。教师要带领学生发掘课文中的"矛盾"。一、借助句子矛盾,促进学生与文本对话语文考试中有一种句子改错类的题目,我们这里所说的句子矛盾并不等于错误,可能只是语句的内容前后矛盾,也可能是语句逻辑矛盾,这些"错误"不是作者错了没有发现问题,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
