在“统计与概率”教学中培养学生的数据解读能力

作者：吴茂生

来源：小学教学参考, 2019, (23): 30-32.

• 数据解读能力
• 统计
• 概率

数学课堂教学是培养学生数据解读能力的主要阵地。培养学生的数据解读能力,教师要从激发学生的数据解读兴趣,培养学生的数据解读习惯入手,发展学生的数据解读思维,丰富学生数据解读的情感。