摘要

高校思政课作为引导学生"扣好人生第一粒扣子"的重要课程,承担着立德树人的重要使命。从高校思政课程教学改革的实际需求出发,结合思政课程教学实践,探讨基于云班课的混合式教学模式在高校思政课程中的应用:及时推送资源、开阔学生视野,适时开展活动、调动学生积极性,教学形式多样、激发学生学习兴趣。实践证明,通过基于云班课的混合式教学模式的应用,能够增强思政课的育人实效。

  • 单位
    濮阳医学高等专科学校