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摘要
为防止疫情向校园内扩散蔓延，学校须按防控要求进一步加强网格化管理。网格化管理即以网格单位为基础、以信息技术为核心、以精细化管理为目标的管理手段。在此期间，学习、生活和工作上的改变，对学生的自律性提出了较高的要求，也对辅导员的工作方法提出了更多的挑战。辅导员的工作方法需根据疫情网格化管理要求及变动进行有针对性的改进和完善，以便充分上好这场“疫情”大考下的思政课。因此，针对目前国内外疫情防控的常态化形势，探寻一条精准化、高效化、个性化的辅导员工作路径是必要的，有利于促进高校学生思想政治教育工作的进一步落实与发展。
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单位大连理工大学城市学院
