走向智慧创生的音乐教师专业发展核心素养与微格实训

作者：崔学荣

来源：中国音乐教育, 2020, (04): 32-38.

<正>新时代国家将教师教育和师资培养提到了前所未有的高度,颁布了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《教师教育振兴行动计划》等文件,奏响了振兴教育、教育强国的时代最强音。2014年至2016年,习总书记先后提出教师应做"四有"好老师(正确的理想信念、高尚的道德情操、有扎实知识学养、有仁爱之心),以及做学生的"四个引路人"(锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国)。因此,本文从创新理念、核心素养与微格实训等三部分探讨音乐教师应如何与时偕行,不断更新教育理念和教学方

• 单位
  浙江音乐学院