摘要

新时期,中职学校语文面临着新的任务,教育教学改革深化越来越迫切。诊断当前中职语文课堂教学现状,传统的教学方式与新时代中职生的特点和职业教育发展需要严重脱节。创新路径需要着力于提高教师专业水平综合能力,构建科学有序语文课程体系,创新教学模式教学方法,提高学生口语交际与口头表达能力、写作能力、运用能力,要弱化分数调控,重视培养职业综合能力上下功夫。