项目驱动教学法在高职英语教学中的应用

作者：胡若冰; 邓胜平

来源：求知导刊, 2016, (01): 125.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2016.41.103

• 高职英语
• 项目驱动教学法
• 应用

高职人才培养以市场和就业为导向,将项目驱动教学法引入高职英语教学中,可以有效激发学生的英语学习兴趣,更好地提升教学效果。项目驱动教学法在运用过程中,需要注意职业化与情境性、能力性与递进性、实践性与过程化等主要原则,并积极探讨项目设计、项目实施和项目评价等方面的应用策略。

• 单位
  江西应用工程职业学院