农村教育一直以来是亟须解决的问题,但是由于农村经济比较落后,在教育领域的投资建设上也并不是十分的理想,教师的教育理念比较落后等等,严重影响了农村的教学质量,尤其是英语这一门外语学科。英语的教学不仅仅要渗透学生词汇和时态的运用,还需要加强学生的英语口语的锻炼,但是在农村的初中教学中,还存在一些影响口语教学效率提升的因素,只有解决了这些问题,才能促进初中生英语口语能力的提升。
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