文章围绕视唱练耳训练的知识理论和操作实践两个层面展开研究,主要分析视唱练耳训练的内容和训练方法。进行听觉训练,基本上是音阶训练、听辨单音、听写听唱,还包括音程、和弦的各种唱法训练。简单介绍了日常节奏训练中使用的训练方式,视唱过程中要用到的音准练习。笔者建议在视唱练耳训练中,逐渐融入相关教育学、社会学、心理学等多方面的知识,增强视唱练耳的灵活性和实用性。
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