新时期初中班主任德育工作策略

作者：杨向斌; 于雷

来源：科普童话, 2019, (33): 38.

<正>初中班主任的德育不好做,因为学生不仅是处于一个特殊的身心发育期——青春期,而且学生也处于一个新的历史发展期,他们的思维意识与以往的初中学生有着较大的差异。这就要求班主任既要有丰富的工作经验,能够准确把握学生的特征和心理状态,而且要学会与时俱进,对新时期成长起来的学生设计并采用相适应的德育策略。如果我们固守传统的德育模式,工作质量就不可能达到预期。