为了满足国家战略需求和社会需求,为了满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要,同时为了实现大学英语培养学生英语应用能力的教学目标,需要在艺术体育专业大学英语教学中使用融合专业知识与英语语言知识的SIOP教学模式,以便提高这类特殊群体大学生英语学习的兴趣以及教学效果。
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