引领学生做最好的自己

作者：刘劲松

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2021, (05): 62.

<正>"做学生锤炼品格的引路人",身正为范是关键。自觉做到"言传"与"身教"相统一。学校每位教职工的行为示范都对学生具有潜移默化的作用,率先垂范、以德育德就是引领学生正心、正言和正行,引领学生做知行合一的自己;自觉做到"教书"与"育人"相统一。中国有句古话:"做经师易,做人师难。"是说教师对学生以人格的影响难度大。所以要充分挖掘教材中的德育因素、师生中的德育典型、校内外的德育资源,讲好身边的德育故事,突出课堂育人的主渠道,做到全员育人、全程育人、全方位育人。