微课程在小学scratch教学中的应用

作者：谈珂艳

来源：汉字文化, 2020, (16): 138-139.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.16.062

• 微课程
• scratch
• 编程

科学技术的迅猛发展促使教育发生了许多变革,从黑板粉笔教学到投影仪交互式白板,在有关小学信息技术课程的新课改中提出:高度重视信息技术课,提高学生的信息素养。利用微课程在小学信息技术课中开展scratch教学,有利于学生更好地进行自主化学习,节省了大量的上课时间,使整个教学活动更加充满活力。