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摘要
大学生的学习动力程度对其学习自觉性、效率以及高校建设都有影响。目前,各大高校普遍存在学生学习动力欠缺的情况,文章通过对大学生学习动力现状及表现的分析,得出职业生涯规划对大学生学习动力有深远的影响,并通过进一步分析大学生动力欠缺的原因,找出针对性地解决措施,大学生通过制定职业生涯规划,将个人目标具体化,以此提高大学生学习动力,从而提升大学生学习自觉性与主动性。
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大学生的学习动力程度对其学习自觉性、效率以及高校建设都有影响。目前,各大高校普遍存在学生学习动力欠缺的情况,文章通过对大学生学习动力现状及表现的分析,得出职业生涯规划对大学生学习动力有深远的影响,并通过进一步分析大学生动力欠缺的原因,找出针对性地解决措施,大学生通过制定职业生涯规划,将个人目标具体化,以此提高大学生学习动力,从而提升大学生学习自觉性与主动性。
