浅谈科学探究中学生科学素养的培养

作者：高煜

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (06): 66-67.

• 小学科学
• 科学探究
• 科学素养

在小学科学教学中,探究是科学教学的重要方式,探究活动也是学生获取知识的重要途径。教师在科学教学中要拓宽学生视野,联系生活实际,通过博览群书,创新实验等多种形式激发学生学习兴趣,发散学生思维,提高学生的探究能力,在实践中培养学生的科学素养。