<正>在我国考试制度的影响下,教学一直追求学生的成绩,很多教师为了追求学生考出好成绩,采取填鸭式教学、题海式教学等,让学生被动记忆一些知识。新教育背景下,国家一直提倡给学生减负、减压,鼓励让学生快乐地学习。教师在教学中应打破传统的教学模式,构建一种愉悦的教学情境,让学生在寓教于乐中获取知识,并灵活运用知识,真正让学生通过小学语文学习得到快乐,获取知识。小学语文是学生学习的基础性学科,