探究初中语文课堂教学中微课的运用实践

作者：姚建强

来源：名师在线, 2020, (06): 84-85.

• 初中语文
• 课堂教学
• 微课

随着时代的进步,教育不断改革,教学方式有了非常大的进步。目前,微课已经成为非常时兴的教学方式。研究表明,近年来,微课应用取得非常好的教学效果。应用微课的目的主要是带动学生进行主动学习、自主学习,运用设备录制视频或者是相应的动画短片进行教学。从目前来看,这种教学模式更适用于当今的课堂教学。