初中语文古诗词教学新路径刍探

作者：胡开元

来源：成才之路, 2020, (19): 78-79.

• 初中语文
• 古诗词教学
• 诗词背景
• 诗词情感
• 诗词意境
• 诗词诵读

古诗词教学担负着传播中华优秀文化的责任,对学生语文素养的培养、情操的陶冶具有积极意义。目前语文古诗词教学还存在着教师文学素养不足、与实际生活联系不紧密、形式相对单一等问题。教师要积极创新教学策略,从诗词背景、诗词诵读、诗词情感、诗词意境等方面探索教学新路径。