如今国家越来越注重教学质量,逐渐的推行新课程教育改革。物理作为一门密切切合实际生活的学科,也是我们了解生活了解自然地基本工具,所以我们更应该认真对待这门学科.在本文中,我们结合现实教学中老师的经验和实践探讨如何提高初中物理课堂教学的效率,使学生成为课堂的主导者,提高学生的学习激情和兴趣,为广大教师更好的进行教学提供一些理论和实践知识。
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