课堂提问要善于找准切入点

作者：蔡月霞

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(01): 137.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.01.108

• 课堂
• 提问
• 切入点

课堂教学中可以设问的地方很多,需要精心选择问点。从阅读分析的角度提出问题,可以在点睛处、矛盾点、留白处、兴趣点和动情点等方面进行提问,帮助学生提炼文章主题。也可以从写作的角度提出问题,在词语、句子、标点、景物描写、谋篇布局和文体等方面进行提问,帮助学生分析文章的写作特点。