大概念视域下基于项目式学习的高中语文单元教学设计——以部编版高中语文必修上册第七单元为例

作者：张雪

来源：教育科学论坛, 2023, (14): 40-42.

• 大概念
• 高中语文
• 项目式学习
• 单元教学

“学科大概念”概念的引入对语文教学改革影响深远。这要求教师需要有更高的站位，改变传统以“知识点”或者“课时”为教学单位，“教师讲、学生听”的教学模式，寻求一种更全面、更有指导性的教育形式。将项目式学习引入单元教学，构建基于项目式学习的单元教学模式，有利于在语文学习过程中促进学生核心素质和综合能力的发展。