《快乐的诺苏》教学设计

作者：许红樱

来源：儿童音乐, 2018, (09): 76-78.

<正>教学目标:1.情感态度与价值观:能感受到乐曲所表达的快乐的情绪,感受彝族音乐动作欢快、节奏感强的风格特点,培养热爱祖国本土文化中少数民族文化的感情。2.过程与方法:通过运用模唱、律动参与、画音乐图形谱等形式记住乐曲主题旋律,体验乐曲所表达的快乐的情绪,并通过观察音乐图形谱、多种音乐实践活动等分辨乐曲的结构形式。3.知识与技能:能随乐哼唱并记住歌曲主题旋律,并知道具体的弹钹乐器。