摘要

<正>《我是一只小虫子》在统编教材中安排在二年级下册第四单元学习,是一篇带有自述性的儿童散文。课文从一只小虫子这样独特的视角来观察、体会、表达生活中的“好”与“不好”,想象丰富而奇特,语言表达上幽默、诙谐,童趣十足,学生阅读课文往往会随着“我”一同走进小虫子的世界,与小虫子一起体验生活的酸甜苦辣。